Автор - Zerdik

Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом на первом пришкольном участке а учащимся второго старшего класса на втором оба участка имеют прямоугольную форму длина первого участка 200 м ширина 121 м длина второго участка 300 м ширина 43 м определи учащиеся какого класса затратят меньше времени и материала

Ответ

Автор - VitStef

Відповідь:

Ученики которые ставят забор на втором участке потратят меньше

Покрокове пояснення:

200 * 121 = 24200 м2

300 * 43 = 12900 м2

24200 > 12900

Ответ

Автор - sanek228ru19


Пошаговое объяснение:

Для этого нам нужно узнать периметры участков. 1). ( 200+121)*2=642 (м) периметр первого участка; 2). ( 300+ +43)*2=686 (м) периметр второго участка. Получается ,Что второй участок больше первого . Значит, учащиеся, которые ставят забор на первом участке, затратят меньше времени и материала.



Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation