а) Спишите, расставив знаки препинания. Лист..я обл..тели с б..рёзы а остались на дубе. Ноч..ю мес..ц св..ркает и всё осв..щ..ет. Ос..нью звёзды светят ярко но хол..дно. П..т..мнело н..хмурилось небо. Дети с..брали букеты из лимонных и красных и оранжевых лист..ев. Осен..ю ё.. з..берётся в н..ру енота или барсука. б) Подчеркните однородные члены предложения.

Листья облетели с березы, а остались на дубе. Ночью месяц сверкает и все освещает. Осенью звезды светят ярко, но холодно. Потемнело, нахмурилось небо. Дети собрали букеты из лимонных и красных, и оранжевых листьев. Осенью еж заберется в нору енота или барсука.
Однородные члены предложения:
Облетели и остались.
Сверкает и освещает.
------
Потемнело нахмурилось
из лимонных и красных и оранжевых.
енота барсука