Автор - Sonjoho

Решение экологических задач На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно зерна, чтобы в лесу вырос один филин массой 3.5 кг, если цепь питания имеет вид: зерно злаков -> мышь -> полевка -> хорек -> филин. Отсутствие какой группы организмов в пищеварительной системе жвачных животных приведет к их неспособности переварить поедаемую траву?

Ответ

Автор - vestallka

Ответ:

1. m ( зерна) = 3500 кг = 3,5 т

2. Симбиотические бактерии ферментирующие растительную пищу.

Объяснение:

1.

зерно злаков -> мышь -> полевка -> хорек -> филин

m (филина) = 3,5 кг

Правило экологической пирамиды: каждый последующий пищевой уровень имеет массу  в 10 раз меньшую,  чем предыдущий. Значит рассматриваем в обратном порядке от филина, умножая массу на 10.

3,5 кг ⇒35кг ⇒350кг ⇒3500кг

m ( зерна) = 3500 кг = 3,5 т

2. У  жвачных животных отсутствуют собственные ферменты для переваривания целлюлозы растительной пищи. Поэтому в рубце ( верхнем отделе желудочно-кишечного тракта жвачных) обитают симбиотические бактерии, которые расщепляют целлюлозу для дальнейшего усвоения организмом жвачных животных. Без этих бактерий жвачные животные не способны переваривать поедаемую траву.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation