Автор - Jasulanovna

Жили-были два друга. Как-то они поспорили, и один из них дал другому пощечину. Тот, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: "Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину." Они продолжили путь, и нашли оазис, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощечину, едва не утонул, и друг его спас. Когда он пришел в себя, то написал на камне; " Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь." Тот, кто дал пощечину и спас жизнь своему лучшему другу, спросил его: " Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь пишешь на камнею Почему?" Друг ответил: " Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. НО когда кто-либо делает нам хорошее, мы должны выгравировать это на камне, дабы никакой ветер не смог бы стереть это из нашей памяти." НАУЧИСЬ ПИСАТЬ ОБИДЫ НА ПЕСКЕ и ГРАВИРОВАТЬ РАДОСТИ на КАМНЕ.
Напишите продолжение текста (объем 60 80слов)учитывая омобенности.
Пж помогите

Ответ

Автор - iliazhukov5

Ответ: ну так

Объяснение этому поводу не могу понять что это не уццу и не только в том числе и в этом году в России в этом году в Москве и в этом году в России и Белоруссии в этом случае необходимости и в итоге в том числе и на улице дождь а у нас есть все основания для отказа от меня и не было в моей голове не укладывается в рамки на чертеже обозначение на схемах!

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation