1) Образуйте все возможные формы степеней сравнения прилагательных яркий, плохой. Подпишите.
2) Спишите слова, поставьте знак ударения: положил, позвонит, дождалась, шарфы, жалюзи, банты.
3) Выпишите предложения с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены). Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
По мнению лесника тетерев умнее куропатки.
Вам понравилось мелодия нашего леса.
Тогда я понял что все эти звуки сливаются в один.
Большой урожай получился радовались ребята.
4) Морфологический разбор двух слов.
У колодца (Цифра 3) на длинной (цифра 3) верёвке-ведро.

1) яркий, плохой

Сравнительная степень, простая форма: ярче; ярок.

Сравнительная степень, составная форма: более яркий, менее яркий.

превосходная степень,простая форма: ярчайший.

Превосходная степень, составная форма:  самый яркий.

плохой не образует степень сравнения!

2) Положил-на и,позвонит-на и,дождался-на а,шарфы-на а,жалюзи-на и,банты-на а.

3) По мнению лесника,тетерев умнее куропатки.

Вам понравилась мелодия нашего леса?

Тогда я понял,что все эти звуки сливаются в один!

"Большой урожай получится!"-радовались ребята.

4) у колодца

1. У (чего?) у колодца-сущ

2. н ф -колодец,нариц.,неодуш.,м. р., 1 скл.,ед. ч., р.п.

3, У колодца-дополнение.