1.Знайдіть речення, в якому підрядна частина стоїть в кінці:

а) Де мало слів, там більше правди.

б) Що вище піднімались, то ставало холодніше.

в) А я люблю, як у вечірній час сопілка заспіває переливна.

2.Знайдіть правильно записане речення:

а) Зібралися діти на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і

димарі і цегельні, і місто, і пристань.

б) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і

димарі, і цегельні, і місто, і пристань.

в) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром звідки видно і димарі, і

цегельні, і місто, і пристань.

3.Знайдіть правильно перекладене речення Перед глазами встал образ сына, когда он был еще совсем маленьким (А. Шиян).

а) Перед глазами поставав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким;

б) Перед очима поставав образ сина, когда він був ще зовсім маленьким;

в) Перед очима постав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким.

4.Знайдіть речення з однорідною підрядністю:

а) Між двома вікнами, що дивилися великими шибками на вулицю, біліла береза.

б) Я вірю в силу доброти, що на торжку не продається, що кривди розбива пласти,

красою тулиться до серця.

в) Був це хлопець жвавий, за що й прозивався в школі непосидою, розбитнем.

5.Знайдіть речення з неоднорідною підрядністю:

а) Коли до тебе прилечу, засяє в сонці все навкруг, як після теплого дощу в росі

важкий зелений луг.

б) Він почував у собі якусь силу, що поривала його до діла, до громадських справ.

в) Якби не зима, то й літо було б довше.

6.Знайдіть речення з послідовною підрядністю:

а) Любов’ю не обділений, зігрітий, бо корінь мій у рідному краю.

б) Цілує сонце рушники, що ненька вміла вишивати.

в) Проминули сиві далекі віки над степами життя, неначе у вирій лелеки, яким не знайти вороття.