Автор - vladgevorgyan

||x*x-16|-7|-2а=0 (1 балл). При каком значении параметра уравнение имеет ровно три решения?

помогите пожалуйста вопрос С1 РАУ

Ответ

Автор - alkorb

исследуем функцию на четность:

f(x) =  | | {x}^{2} - 16 |  - 7|  - 2a \  f( - x) =  | | { (- x)}^{2} - 16 |  - 7|  - 2a  =  \ =  | | {x}^{2} - 16 |  - 7|  - 2a = f(x)

f(-x) =f(x) и функция непрерывна, значит она четная

Если четная функция имеет НЕчетное количество нулей, значит один из них, обязательно х=0

подставляем х=0 в исходное уравнение и выразим а

 | | {0}^{2} - 16 |  - 7|  - 2a = 0 \  |16 - 7|  - 2a = 0 \ 9 - 2a = 0 \ 2a = 9 \ a =  frac{9}{2}  = 4.5

при а=4,5 исходное уравнение будет иметь нечетное число корней.

проверим, будет ли при а=4,5 именно 3 различных корня

 | | {x}^{2} - 16 |  - 7|  - 2 times 4.5 = 0 \  | | {x}^{2} - 16 |  - 7|  - 9 = 0 \  | | {x}^{2} - 16 |  - 7|   = 9 \  \ 1) |  {x}^{2} - 16 |  - 7 =  - 9 \ 2)|  {x}^{2} - 16 |  - 7 =   9

решаем по очереди каждое уравнение:

1) | {x}^{2} - 16 |  - 7 =  - 9 \  |  {x}^{2} - 16 |  =  - 2

модуль не может равняться отрицательному числу, следовательно решений нет

2) : |{x}^{2} - 16 |  - 7 =  9 \ |  {x}^{2} - 16 |   =  16 \  \ 2.1) : {x}^{2}  - 16 = 16 \  2.2) : {x}^{2}  - 16 =  - 16

опять же решаем по очереди:

2.1) :   {x}^{2}  - 16 = 16 \ {x}^{2}  = 32 \ x =  ^{ + }  _{ - } sqrt{32} =^{ + }  _{ - }4 sqrt{2}    \  \ 2.2) :  {x}^{2}  - 16 =  - 16 \  {x}^{2}  = 0 \ x = 0

таким образом, при a=4,5 уравнение имеет 3 различных корня: x=0; x=-4√2; x=4√2

ответ: а=4,5

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation