Разделите словосочетания на две равные группы. Объясните принцип деления с точки зрения слово образования.
Потратить все командировочные; аллергия на цитрусовые; запрет на тыквенные семечки; в городском парке; решение заведующего; в трагической манере; массажная техника конкурсанта; убраться в перевязочной; на старом месте; мысли о минувшем

Ответ:

1. Потратить все командировочные; что? аллергия на цитрусовые; на что?

решение заведующего; кого?

убраться в перевязочной; в чём?(где?)

мысли о минувшем о чём?

2. запрет на тыквенные семечки; в городском парке; в трагической манере; массажная техника конкурсанта;

на старом месте;

Объяснение:

1. группа слов

командировочные; что? цитрусовые; на что? заведующего; кого?

в перевязочной; в чём?

о минувшем о чём?

Это СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, образованные от прилагательных

2. группа слов

тыквенные, какие?

в городском; в каком?

в трагической; в какой? массажная, какая?

на старом - на каком?

это ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, отвечающие на вопросы

какие?

в каком?

в какой? какая?

на каком?