Автор - gekidan228

СРОЧНО 1 вопрос как варвары относились к античным произведением искуства и творчества 2 вопрос назовите значения латинкского языка 3 вопрос почему поевляются энциклопедии 4 вопрос где получали образование дкти 5 вопросна что были похожи хрестианские храмы 6 вопрос как выгледяла книга

Ответ

Автор - komik32

Объяснение:

Помогите пожалуйста очень срочно !!! История 6 класс, История средних веков часть 1

1 Как варвары-германцы относились к античной культуре ?

2 Как церковь относилась к языческим обычаям

3 Чему учат в монастырских школах ?

4 Почему быстрое развитие культуры, при Карле Великом получила название Каролингское возрождение?

5 Зачем Карл Великий держал под подушкой навощенные таблички ?

Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение LeoHooo 27.09.2013

Ответ

Ответ дан

SemSamir

SemSamir

1. Они относились к ним с намеренными условиями.

2. Относилась она к обычаям, недовольно, они принуждали люде принимать христианскую веру, а те как нам уже известно поклонялись идолам.

3. Там учат латыни, грамматике, риторике, а только затем "царицу наук" - богословие.

4. Для управления обширной страной Карлу Великому нужны были грамотные чиновники и судьи. Он понимал: чтобы возродить Римскую империю, нужно возродить культуру, и прежде всего античные знания. При нем начался подъем культуры, который историки назвали Каролингским возрождением.

5. На это уже сам ответишь, а то мне уже спать пора!

Неограниченные возможности для обучения без рекламы со Знаниями Плюс

ПОПРОБУЙ СЕГОДНЯ

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation