Автор - Aplyn

Интерактивная тетрадь по повести Астафьева "Фотография" помогите решить 8 класс. 1.Какая тема не затрагивается в повести: а) важность профессии тракториста; б) важность профессии учителя; в) жизнь русской деревни в начале 20 века; г) последствия раскулачивания. 2. Какая основная мысль повести: а) дружба — важная часть жизни; б) не нужно бить змею,замахиваясь через плечо; в) нельзя рисковать здоровьем,перед важным событием; г) «деревенская фотография - своеобразная летопись нашего народа, настенная его история». 3. Назовите фамилию хозяина дома в котором остановился фотограф: а) Лермонтов; б) Пушкин; в) Астафьев; г) Чехов. 4. Каким был учеником главный герой: а) прилежным; б) средним; в) плохим. 5. Почему главного героя не было на фотографии: а) заблудился в лесу; б) катался на санках и заболел; в) не поместился в кадр. 6. Сопоставьте героев повести и их имена 1. Бабушка главного героя а) Евгений Николаевич 2. Сельский учитель б) Саня 3. Друг главного героя в) Катерина Петровна 4. Имя главного героя г) Витя 7. Какая характеристика не соответствует образу учителя в произведении: а) добрые; б) чуткие; в) высокомерные; г) порядочные. 8. Как деревенские жители помогали педагогам: а) помогали проводить уроки; б) давали жизненные советы; в) мыли посуду; г) присматривали за ребенком. Почему друга Вити не было на фото: а) заболел; б) поддержал друга и отказался без него фотографироваться; в) опоздал; г) не пустили родители.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation