Автор - тимур абдуллае

Тест по биологии 7 класс
1.Назовите домашних животных:
А) гуси В) волк
Б) корова Г) пчела
2. Изъятие человеком из природы животных путём отлова и добычи – это …
3. Выведение пород методом отбора различных интересных для человека признаков – это…
4. Перечислите номера высказываний, указывающих на отрицательное воздействие человека на животный мир:
1) увеличилось число животных – вредителей;
2) восстановление 80% потенциальных источников ценных продуктов;
3) уменьшение паразитов и опасных болезней;
4) утеряно более 50% потенциальных источников ценных продуктов;
5) нарушаются взаимосвязи в биоценозе;
6) изменение цепей питания.

5. Отбор на молочность, массу тела и скороспелость ведётся при селекции
1) коз;
2) крупного рогатого скота;
3) овец;
4) ослов.

6. Расположите последовательно звенья пищевой цепи. Ответ запишите в виде последовательности цифр:
1) гусеница бабочки яблонной плодожорки;
2) зелёные листья растения
3) жук-мертвоед
4) синица

7. Установите соответствие между примерами биоценозов и их типами.
Биоценозы Типы биоценозов
А) пруд 1) искусственный
Б) водоем 2) естественный
В) луг
Г) поле
Д) лес
Е) сад

Ответ

Автор - Акуляяяя Злая
1. А, Б, Г
2.Охота (Браконьерство)
4.4,5,6
5.4
6.4,3,1,2
7.1_А, В, Е 2_Б, Г, Д

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation