Автор - Дарья Амирова

Правильно ли составлены схемы предложений? Помогите, пожалуйста, исправить, если нет.
1. Иногда казалось, что он на постоялом дворе, что ночной дождь шумит по навесу ворот и поминутно дергается; звонит колокол над ним, потому что приехали воры, привели в эту непроглядную темь его жеребца и, если узнают, что он тут, убьют его.
[=(что -), (что - = и =]; [= -,( потому что = -, = и (если =), (что -), =) ].
2. Старик ходил под окнами с колотушкой, но то казалось, что он где-то далеко, то Буян, захлебываясь, рвал кого- то, с бурным лаем убегал в поле и вдруг снова появлялся под окнами и будил, упорно брехал, стоя на одном месте.
[ - =], [но то =, ( что -), то - =, = и = и =, =].
3. Как только доходило до того, чтобы встать, гуще и чаще начинал стрекотать дождь, гонимый ветром из темных полей, и милей отца-матери казался сон.
[ =, ( чтобы =) ], [ = -], и [ = -].

Ответ

Автор - КРИСТИНА.
1.[казалось], (что он на дворе), (что дождь шумит.. и дёргается),; [звонит колокол], (потому что приехали, привели), и ( если узнают), (что он тут), [убьют].
Получилось не 5, а 8 предложений: 3 главных и 5 придаточных.

2. [Старик ходил под окнами с колотушкой], но то [ казалось], (что он где-то далеко,)
то [Буян, /захлебываясь/, рвал кого- то, с бурным лаем убегал в поле и вдруг снова появлялся под окнами и будил, упорно брехал, /стоя на одном месте/].
( сочинительные союзы остаются ЗА скобками.)
4 предожения.

3. (Как только доходило до того), (чтобы встать), [гуще и чаще начинал стрекотать дождь, / гонимый ветром из темных полей/], и [милей отца-матери казался сон]
4 предложения: 2 главных и 2 придаточных..

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation