Помогите сделать задание по русскому языку
1.1. Определить способ образования слов: зубчатый, кресло-качалка,
ссуз, политинформация.
2.4. Спишите. Вставьте пропущенные буквы (подчеркните и выделите
орфограмму – корень, приставку или др.) и недостающие знаки препинания:
С беспокойством я выпрыгнул3 из кибитки и вижу матушка встр.. чает
меня на крыльце с видом глубокого огорчения. Двери и окна отворены
настеж.. в саду не шелохнется лист. 4 Л.. сной запах усиливается2 слегка
повеяло теплой сыростью влетевший ветер зам.. рает.

1. Зубчатый (суффиксальный способ образования),
кресло-качалка (способ сложения основ),
ссуз (сложение букв или аббревиатура),
политинформация (суффиксальный способ образования).
2. С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу: матушка встречает (встреч- корень, безударная гласная в корне слова проверяется словом встреча) меня на крыльце с видом глубокого огорчения.
Двери и окна отворены настежь, (на конце всех наречий, заканчивающихся на шипящую, следует ставить мягкий знак) в саду не шелохнется лист.
Лесной (лес- корень, безударная гласная в корне слова, проверяется словом лес) запах усиливается, слегка повеяло теплой сыростью; влетевший ветер замирает (-мир- корень, чередующаяся гласная в корне, за корнем суффикс -а-, поэтому в корне пишется и).