Автор - Ева Смирнова

История, помогите пожалуйста, очень надо, буду благодарна????????????
Культурное пространство империи во второй половине 19 века, помогите пожалуйста ????

Ответ

Автор - Diana Ruvinskaya
Бурное развитие культуры, которое было связано с эпохой реформ Александра II. Было реформировано образование. Единственной формой среднего образования стала классическая гимназия, но допуск туда был ограничен циркуляром "О кухаркиных детях". В высшем образовании стали популярны технические ВУЗы, т. к. развивалась промышленность. Развивались естественные науки. Изобретены радиотелеграф (Попов), самолет (Можайский), лампочка (Лодыгин). Проходят географические экспедиции, описывается Средняя Азия, острова Океании. В литературе писатели обращаются к вопросам реформирования общества, частной жизни, личным переживаниям человека (Война и мир, Анна Каренина, Отцы и дети, Кому на Руси жить хорошо, Преступление и наказание, Братья Карамазовы, Бесы, Чайка, Вишневый сад, Гроза. В живописи главным героем картин стал народ. Было образовано общество "передвижников", в основе работ которых лежал реализм и обличение окружающей действительности. Известнейшие художники - Крамской, Перов, Репин, Суриков. В Питере и Москве открываются первые консерватории. Особое внимание уделяется народной музыке. Балакирев, Мусоргский, Римский-Корсаков, Кюи составляют кружок "Могучая кучка". Популярно творчество Чайковского (Евгений Онегин, Пиковая дама, Лебединое озеро, Щелкунчик).

Ответ

Автор - Неизвестно
это не бксплатно и не здесь- а на автор 24 или лайв эксперт

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation