2. Назвіть термін, що означає пам'ятки давньоруської усної народної творчості.
народні пісні про подвиги богатирів.
3. Із поданого переліку випишіть дві історико-культурні пам'ятки, побудовані у
Чернігові : П'ятницька церква, Десятинна церква, собор Святої Софії, Успенський
собор, Спасо-Преображенський собор.
4. Довершіть ланцюжок, вказавши назву однієї із релігійних систем Індії:
брахманізм, буддизм, індуїзм,
5. Вкажіть, що об'єднує жонглерів та скоморохів?
6. Державний діяч, оратор, за правління якого Афіни стали не тільки політичним, а
культурно-освітнім центром Греції-
7. Світський і духовний голова мусульман, правитель – це
8. Назвіть доколумбові цивілізації Америки
9. Найголовніший здобуток Реформації в Україні 16ст.
10. Коротко, у межах 5 речень, розкрийте зміст історико-культурного вислову, ок
усього вказавши час, місце, та обставини його появи: «Що вмієте, того
забувайте, а чого не вмієте, того навчайтесь, - як батько мій... знав 5 мов, чере
й честь йому була...»
и табиті алгор​