Автор - nekit344723
Ответ:
Iwan Petrow
Hauptstr.13
101000 Moskau
Moskau, den 13. Januar 2020
Lieber Andreas,
herzlichen Dank für deinen Brief, ich war sehr froh, von dir zu hören!
Du hast mich gefragt, ob Schulnoten zu besseren Leistungen stimulieren (стимулировать лучшие результаты) . Ich kann auf diese Frage nicht eindeutig (не могу однозначно ответить) antworten. Auf der einen Seite (с одной стороны) bin ich für (я за оценки) Schulnoten. Die Noten fordern Leistungswillen (способствуют желанию добиться успехов) , man diszipliniert sich selbst (самодисциплина) . Man kann sehen, wo man sich verbessern kann. Auf der anderen Seite bringen Noten einen großen Leistungsdruck (слишкое большое давление на улучшение результатов) . Ich finde, dass es nicht wichtig ist, in allen Fächern gute Noten zu bekommen. Es gibt Fächer, die man für den zukünftigen Job (будущая профессия) nie brauchen (никогда не будут нужны) wird. Ich rede dabei nicht von den Hauptfächern, wir Russisch und Mathe. Unsere Noten können ganz subjektiv sein. Sie sind nicht immer fair (не всегда справедлтвы) . Die Noten zeigen nicht, was ein Kind Neues kann oder weiß. Es gibt Schüler, die sich das Wissen anpauken (зазубривают) und gleich nach der Stunde alles vergessen. (сразу после урока все забывают)
Ich könnte (мог бы ) dir viel mehr schreiben, aber ich muss bereits einkaufen gehen. Lass mich nicht so lange auf deine Briefe warten! (пиши мне - дословно "не заставляй меня долго дать твоего письма")
Herzlichst
Thomas