Автор - stvcity89

Обозначьте границы предложений, поставив в конце каддого предложения нужный знак препинания. Укажите сколнение имён существительных. На какие три части можно разбить данный текст? О чём говорится в
каждой части?
(Ha)макушках старых елей грозд(?)ями висели зрелые
медные шишки у подножия, куда не навалило ещё сне-
гу, ярко з..ленел мох, а толстые ств..лы облеплены были
серыми звёздами лишайника морозной смолой пахли по-
дошвы деревьев“, стволы опасно уходили вверх, сплета-
лись там ветвями и вл..вались в небо высоко над головой
вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук в
красном грозовом шлеме на осине сидел ч..рный дятел,
долбил дупло.
(По Ю. Ковалю)​

Ответ

Проверено экспертом

Автор - maksimova0558p8ishy

Ответ:

Ha макушках(1 ) старых елей(3) гроздьями(3) висели зрелые медные шишки(1). У подножия(на -ие), куда не навалило ещё снегу(2), ярко зеленел мох(2), а толстые стволы(2) облеплены были

серыми звёздами (1) лишайника(2).

Морозной смолой (1) пахли подошвы (1) деревьев(2), стволы(2) опасно уходили вверх, сплетались там ветвями(3) и вливались в небо(2).

Высоко над головой (1)

вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук(2). В

красном грозовом шлеме(2) на осине(1) сидел чёрный дятел(2), долбил дупло(2).

Объяснение:

В скобках указаны склонения.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation