Различаем факты и мнения
1. Прочитайте текст в S2 в рубрике «Мнения». Используя зна-
ния из курса истории, приведите факты, подтверждающие или
опровергающие приведённые положения.
ание немецкого фи,
ке пора понять, что Какие из приведённых ниже положений следует отнести
м?» незначителен
слен к фактам, а какие - к мнениям?
факта
власть?» и «Как м
1) Государство издаёт законы, обязательные для всех граждан.
обладает?» Каково
2) в условиях постиндустриального общества влияние государ-
ства в сфере духовной культуры возрастает.
зеты оценивают под
3) в современном мире республик больше, чем монархий.
ли вы эту «разного
4) Степень вовлечённости человека в политику определяется в
ения.
первую очередь его материальным положением.
о работе Государстве
за последнее време 3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого
отмечено буквой.
йтесь с учителем, (А) Государство появляется на определённом этапе общественного
развития. (Б) Наличие частной собственности — необходимое усло-
РФ проходило обсу, вие существования государства. (В) Заниматься политической дея-
». Один из участникательностью,
тельностью может каждый человек.
гике проекта, а в
Определите, какое(ие) положение(я) текста:
Iя с содержанием с
1) отражает(ют) факты
2) выражает(ют) мнения
ассов показало, что