Автор - zakaryan2003

спиши строки из воспоминаний Б.Заходера . решая задачи. (не) был я настоящим м.льчи.кой. Я(не)играл в фу.бол (не)дрался. Даже дев.чек за к.сич?ки (не) дёргал ! Вместо этого я целыми днями ч.тал книги. Над словами второго предложения обозначь все части речи ; у глаголов укажи форму: время .число . род . Можно ли определить лицо ? Надпиши ..какое по интонации предложение с восклицательным знаком.

Ответ

Проверено экспертом

Автор - antonliakhovskii
Задание: Спиши
строки из воспоминаний Б. Заходера, решая задачи.

Не был (не с глаголами пишется раздельно) я настоящим
мальчишкой (А: мальчик/Ш: мальчишек). Я не играл (не с глаголами пишется раздельно) в футбол (слово иностранного происхождение; словарное), не дрался
(не с глаголами пишется раздельно). Даже девочек (суффикс ОЧЕК) за косички
(О: косы; ЧК без Ь) не дёргал
(не с глаголами пишется раздельно)! Вместо этого я целыми днями читал (прочитанный) книги.

Задание: Над словами
второго предложения обозначь все части речи; у глаголов укажи форму:
время, число, род. Можно ли определить лицо?
Лицо можно определить только у глаголов в настоящем и будущем времени.
Я (местоимение) не (отрицательная частица) играл (глагол: прошедшее время, единственное число, мужской род) в (предлог) футбол (существительное), не (отрицательная частица) дрался (глагол: прошедшее время, единственное число, мужской род).

Задание: Надпиши какое по
интонации предложение с восклицательным знаком.

Даже девочек за косички не дёргал!
Интонация: Восклицательное.
Цель высказывания: повествовательное восклицательное предложение.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation