Выпишите сначала словосочетания с главным словом-именем существительным, затем с главным словом-глаголом.

Посетить музей, посещение музея; беседовать с учениками, беседа с учеником, интересная беседа; стремиться к знаниям, стремление к знаниям, прекрасные знания, знания по литературе; грамотный ученик, поступил учиться, учиться рисовать.