Автор - ТатМих

Исправьте грамматические ошибки в предложениях

1)Их было ПЯТЬ человек.
2)ТРОЕ женщин сидели за столом.
3)Прошло ЧЕТВЕРО дней.
4)Дуло С ДВОИХ сторон.
5)В семье воспитывались ТРОЕ дочерей.
6)Во дворе стояло ШЕСТЬ саней.
7)В клетке нежились на солнце ДВОЕ медвежат.
8)В предложении поставлено ТРОЕ запятых.
9)Пригласили нас ЧЕТВЕРЫХ.

( В конце написать правило или объяснение выбора верного ответа.)


ЗАДАНИЕ ОТ САЙТА

Ответ

Проверено экспертом

Автор - sluchainost
1) Их было ПЯТЬ человек. и  Их было ПЯТЕРО человек.
С существительными мужского и общего рода, называющими лиц, возможно употребление количественных и собирательных числительных.

2) ТРИ  женщины сидели за столом.
С существительными женского рода собирательные числительные НЕ употребляются!

3) Прошло ЧЕТЫРЕ дня.
Сущ. ДНЯ не указывает на лицо и противопоставлено по числу ДЕНЬ -ДНИ, поэтому выбираем количественное числительное.

4) Дуло С ОБЕИХ сторон. ИЛИ 
Дуло с ДВУХ сторон.
Сторона - сущ. женского рода.

5) В семье воспитывались ТРИ дочери.
Дочери - сущ. женского рода.

6) Во дворе стояло ШЕСТЕРО саней. 
Сани - парное сущ., не противопоставленное по числу (pluralia tantum), употреблено в И.п., В косвенных падежах используется количественное числительное.

7) В клетке нежились на солнце ДВОЕ медвежат. - Верно.
 Медвежат - медвежонок - сущ. м.р., обозначающее детёнышей.

8) В предложении поставлено ТРИ запятых.
Запятая - сущ. женского рода.

9) Пригласили нас ЧЕТВЕРЫХ. - верно
ЧЕТВЕРЫХ употреблено в роли субстантивированного числительного в сочетании с личным местоимением НАС.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation