Помогите. 4. Setzen Sie entsprechende Possessivpronomen ein. Beachten Sie den Gebrauch des Pronomens euer.

1. Die Mutter wendet sich an ihre Tochter: „Wo liegt ___ Turnzeug? Wo stehen ___ Sportschuhe?“ 2. Der Junge fragt seine Freunde: „Das ich ___ Ball und ___ Tennisschläger nehmen?“ 3. Die Lehrerin sagt: „Gebt mir ___ Hefte ab und macht ___ Tagebücher auf!“ 4. Herr Braun interessiert sich: „Arbeitet ___ Sohn immer noch in diesem Werk? Was macht ___ Tochter?“ 5. Ich frage meine Freundin und ihren Mann: „Wie geht es ___ Kinder und ___ Eltern?“ 6. Der Vater sagt: „Kinder, legt ___ Spielsachen in den Schrank!“ 7. Die Frau sagt: „Esst schnell! ___ Essen ist schon kalt. Da liegt noch ___ Obst.“ 8. Der Vater sagt zu den Kindern: „Ihr seid meine Kinder, und ich bin ___ Vater. Mein Bruder ist ___ Onkel, und meine

Schwester ist ___ Tante. Meine Eltern sind ___ Großelter.

1. Die Mutter wendet sich an ihre Tochter: „Wo liegt dein

Turnzeug? Wo stehen deine Sportschuhe?“

2. Der Junge fragt seine Freunde: „Das ich euren Ball und euren

Tennisschläger nehmen?“

3. Die Lehrerin sagt: „Gebt mir eure Hefte ab und macht eure

Tagebücher auf!“

4. Herr Braun interessiert sich: „Arbeitet mein Sohn immer noch

in diesem Werk? Was macht meine Tochter?“

5. Ich frage meine Freundin und ihren Mann: „Wie geht es euren

Kindern! und euren Eltern?“

6. Der Vater sagt: „Kinder, legt eure Spielsachen in den

Schrank!“

7. Die Frau sagt: „Esst schnell! Euer Essen ist schon kalt. Da liegt

noch euer Obst.“

8. Der Vater sagt zu den Kindern: „Ihr seid meine Kinder, und ich

bin euer Vater. Mein Bruder ist euer Onkel, und meine

Schwester ist eure Tante. Meine Eltern sind eure Großeltern.

Ответ:

1. Die Mutter wendet sich an ihre Tochter: „Wo liegt dein Turnzeug?

Wo stehen deine Sportschuhe?“

2. Der Junge fragt seine Freunde: „DARF ich euren Ball und euren Tennisschläger nehmen?“

(Скажите учителю, что в задании ошибка, д.б. "darf" - разрешите)

3. Die Lehrerin sagt: „Gebt mir  eure Hefte ab und macht eure Tagebücher auf!“

4. Herr Braun interessiert sich: „Arbeitet dein (твой)/ sein (его)/ ihr (их)/ euer (ваш)/ Ihr ( Ваш) Sohn immer noch in diesem Werk? Was macht deine/ seine/ ihre/ eure/ Ihre Tochter?“ - тут возможны различные варианты

"Arbeitet mein Sohn immer noch in diesem Werk? Was macht meine Tochter?

(вот задание странное - получается, господин Браун интересуется своими собственными сыном и дочерью, о которых он не имеет никакого понятия, конечно, такая ситуация м.б., но довольно странная - спроси учителя, составившего данное задание)

Was macht meine Tochter? - переводится, "что она профессионально делает или как у нее дела?"

5. Ich frage meine Freundin und ihren Mann: „Wie geht es euren Kindern und euren Eltern?“

6. Der Vater sagt: „Kinder, legt eure Spielsachen in den Schrank!“

7. Die Frau sagt: „Esst schnell! Euer Essen ist schon kalt. Da liegt noch euer Obst.“

8. Der Vater sagt zu den Kindern: „Ihr seid meine Kinder, und ich bin euer Vater. Mein Bruder ist euer Onkel, und meine  Schwester ist eure Tante. Meine Eltern sind eure Großeltern.