Автор - Муш11

227. Один третьеклассник решил дома пересказать
отрывок опервом обеде Кыша. Вот что у него ПО-
лучилось.
Кыш подошёл к миске и стал есть. А потом вы-
тащил кость и начал её грызть.
Можно ли по рассказу ученика представить пове-
дение Кыша так же, как по тексту автора? Почему?
. Спиши ту часть авторского текста (225), которую
пересказывал школьник. Подчеркни названия 2
действий Кыша, которые мальчик пропустил.
Выпиши из отрывка Личные местоимения, укажи
их пица и палеж [c87Ралоли о собом -..

Ответ

Автор - defanzacka9

Ответ:

Отвечаю на первый вопрос.

Кыша представить нельзя так как это описание похоже на описание кыша, а ребенок который не знает кто такой кыш как раз может подумать что кыш это сабака такой породы. Извините если есть ошибки,а также если это не правильный ответ и если я вам не помог

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation