1)Запишите числа в развернутом виде: 736(10) , 11011(2) 37АД(16)
2)Вычислить десятичные эквиваленты следующих чисел: 736(16) 1010(2)
3)Переведите целые числа из десятичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления: 2012 , 256
4)Переведите целые десятичные в двоичную: 34 , 45
5) Один человек имел 102 монеты. Он поровну разделил их между двумя своими детьми.Каждому досталось по 12 монет и одна осталась лишней. Какая система счислений использовалась и сколько было монет?