Автор - Ренна

Пожалуйста скажите черты сходства и различия у земноводных и костных рыб в строении скелетов головы и туловища

Ответ

Автор - Kazami1234
а) У Земноводных череп крепится к позвоночнику подвижно ( есть мыщелки) , а у костных рыб - неподвижно;
б) Скелет амфибий представлен позвоночником, черепом и скелетом конечностей и их поясов. В связи с полуназемным образом жизни он более расчленён, чем у рыб, и облегчен. Скелет рыб = череп+позвоночник+ лучи парных ( с поясами) и непарных плавников ;
в) Позвоночник Земноводных имеет 4 отдела ( шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой) , а у рыб - 2 отдела (туловищный и хвостовой) ;
г) Череп рыб состоит из многочисленных костей и более тяжёлый, чем у амфибий;
д) У рыб нет шейного отдела, а у земноводных в шейном отделе - 1 позвонок;
д) У рыб имеются рёбра, у безхвостых земноводных рёбра не развиваются, очень короткие рёбра есть у безногих и хвостатых амфибий;
е) У земноводных в скелете черепа нет жаберных дуг и крышек;
ж) у амфибий - скелет свободной конечности представлен пятипалой конечностью (из 3 отделов) . а у рыб - парными грудными и брюшными плавниками
( с поясами) .
СХОДСТВА:
а) оба класса относятся к одному типу Хордовые (на разных стадиях своего развития имеют осевой скелет -хорду) и к одному подтипу Позвоночные (Черепные) .
б) Скелеты целиком костные.
в) Кости скелетов - гомологичные.
г) Костные позвонки позвоночника имеют сравнительно одинаковое строение (отростки, дуги) и образуют спинно-мозговой канал.
д) Черепа имеют одинаковые кости глазниц, мозговую коробку и челюстные

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation