Автор - МинобороныРоссии

В пионерлагере дети подросткового возраста отказываются ходить на утреннее мероприятие, говоря, что оно скучное. Что делать? Предложите три варианта решения проблемы.

Ответ

Автор - pollysunny

Ответ:

1) Предложить им внести свои предложения по улучшению этого мероприятия. Прислушаться к их мнению.

2) Мотивация. Возможно стоит их поощрять за это. Баллы той или иной группе, а у кого во время смены наберется больше баллов получит грамоту, или что-то еще (конфеты, поездку на экскурсию и т.д.)

3) Самоуправление. Например, если это утренняя зарядка, то пусть ее проводят сами же дети. Каждый из них придумывает упражнение, а остальные повторяют.

4 (бонусом) нестандартный подход: превратить мероприятие в нечто более интересное, путём преобразования. Опять пример зарядки: вместо упражнения "голова вверх-вниз" предложить потанцевать под музыку всем вместе. Тоже физические нагрузки и полезно для здоровья. Музыку как вариант выбрать современную, то что нравится подросткам.

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation