Автор - wmcentretop4ik

1. Какие качества позволяют характеризовать человека как личность?

2. Какого человека можно назвать личностью?

3. Какие условия способствуют формированию личности?

4. Как связаны между собой понятия «личность» и «самостоятельность»?

5. Что такое самопознание?

6. Почему говорят, что внешность человека обманчива?

7. Что такое самооценка и от чего она зависит?

8. Как можно изменить самооценку?

9. Каковы слагаемые внутреннего мира человека?

10. Какое место во внутреннем мире подростка занимают

Ответ

Автор - smileanderson

Это скорее обществознание, но:


1. Отсутствие зависти, терпимости к чужим взглядам.


2. Тот, у которого есть свое собственное мнение.


3. Например, мнение семьи.


4. Сформированная личность есть субъект свободного, самостоятельного и ответственного поведения в социуме


5. Это когда человек осознает себя в мире со своей точки зрения, я думаю.


6. Внешность может не раскрывать всю натуру человека, даже иногда не часть.


7. Самооценка - это то, как человек думает о себе. Она зависит от множества критерий, но в основном она формируется от класса, в котором ребенок учится и от поддержки семьи.


8. Постоянно мотивировать себя или обратиться к специалисту, если все достаточно запущено. Поддержка - довольно важная вещь.


9. Уравновешенность, я полагаю. Внутренний мир человека - довольная трудная штука, которую может покачнуть все, что угодно. Человек не должен испытывать какое-либо давление со стороны окружающих на его внутренний мир, я думаю.


10. Смотря что

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2026 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation