Автор - Aleksey501

Это БИЛОГИЯ АДМИН. Срочно. Спасибо.
В1. Установите соответствие между группами животных и характерными для них признаками
А)Плоские черви Б) Круглые черви

1) Есть полость тела
2) Нет полости тела
3) Кишечник заканчивается слепо
4) Кишечник заканчивается анальным отверстием
5) Характерен жизненный цикл с одним хозяином
6) Характерен жизненный цикл со сменой хозяев

В2. Выберите правильные утверждения
К признакам кольчатых червей относят:
1) Окологлоточное нервное кольцо и отходящие от него нервные стволы с ответвлениями
2) Щетинки на члениках тела
3) Окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка
4) Слабое развитие или отсутствие органов чувств
5) Наличие замкнутой кровеносной системы
6) Питание тканями органов тела человека

В3. Выберите признаки малощетинковых кольчатых червей
1) являются паразитами человека и животных
2) тело сегментировано
3) кишечник сквозной
4) гермафродиты
5) пищеварительной системы нет
6) кровеносная система не замкнутая

В4. Вставьте в текст пропущенные термины.
Развитие свиного цепня
Для свиного цепня человек ----------------- хозяин. Свинья - --------------------- хозяин заражается цепнем, заглатывая его ---------------
Из яйца выходит -------------------- с шестью хитиновыми ----------------------
Попав в различные органы животного, она превращается в ---------------------- Однако в организме свиньи дальнейшего развития не происходит. Чтобы продолжать развиваться, она должна попасть в тело человека.

Ответ

Автор - Jupiterpolina

В1. а-236   б-145

В2. 235

В3. 234

В4. ...человек постоянный хозяин.... свинья - промежуточный... заглатывая его с пищей...  выходит личинка.... хитиновыми крючьями... превращается в финну...

Ответы и объяснения

Сервис носит ознакомительный характер, вся информация, а в частности вопросы и ответы, которые задают и отвечают пользователи.
© 2025 Все права защищены Политика конфиденциальности Контакты
search points attachment profile arrow left arrow right star heart verified symbols equation arrow-down question mark check menu accountancyadministrationagriculturalalgebraallarabicartart_musicbelarusbelarus_altbiologybusinesscatalachemistrychineseeconomicsegzamenglishentrepreneurshipenvironmentethicseuskarafirst_aidfrenchgalegogeographygeologygeometrygermangrammarhealthhistoryindia_langindonesian_langinformaticsitalianjapanesekazachkazach_altkoreanlanguagelatinlawlife_scienceliteraturelogicmathematicsmusicnigerian_langother_languagesotherspedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligionrpa_langrussianrussian_altsciencesecurityskillssocial_sciencesociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation accountancyadministrationagriculturalalgebraall_1arabicartart_music_2belarusbelarus_altbiologybusiness_2catalachemistry_1chineseeconomicsexam_3englishentrepreneurshipenvironment_2ethicseuskarasecurity_1frenchgalegogeography_4geology_4geometrygermangrammarhealthhistoryindia-langindonesian-langinformaticsitalianjapanesekazachAsset 230koreanlanguagelatinlawlife-scienceliteraturelogic_2mathematicsmusicnigerian-langotherlanguagesother_1pedagogicsphilosophyphysical_educationphysicspoliticspsychologyreligion_1rpa-langrussianrussian_altsciencesecurity_3_mskills_1allsocial_science_5_msociologyspanishstatisticstechnologytourismtrafficukrainianukrainian_altukrainian_literaturewos_civilisation