Выпишите отдельно словосочетания и отдельно то, что не является словосочетаниями (объясните почему). В словосочетаниях обозначьте главное слово, задайте вопрос к зависимому: зимние вечера; белый и пушистый; долго рассказывает; перед школой; двое саней; очень уютно; скачет конь; таёжный посёлок; недалеко от берега; возле реки; зарубить на носу; уставший от забот; пойти за покупками; играя с мячом.