7. Переделайте предложения с деепричастными оборотами в сложно подчинённые с придаточными цели. Запишите их.
1. Учитель читал текст медленно, давая возможность ученикам записать
незнакомые слова. 2. Писатель много работал над рукописью, добиваясь предельной чёткости мысли. 3. Стараясь найти свою ошибку, Дима снова очень
внимательно прочитал условие задачи. 4. Желая занять первое место в
соревнованиях, Анна много тренировалась. 5. Туристы внимательно слушали
объяснения гида, стараясь не пропустить ни одного слова.